Sonstiges
Förderschule
Sekundarstufe 2
Praxistipp
Sekundarstufe 1
Grundschule
Testbetrieb
Beratung & Qualifizierung

Digitaler Dienstag: Fortbildung will Kompetenzen von Lehrkräften stärken

Schule soll digitaler werden und der Bedarf an entsprechenden Fortbildungen unter Lehrer:innen wächst. Das Schulnetzwerk des Zentrums für LehrerInnenbildung an der Universität zu Köln reagiert darauf mit einer Workshopreihe über digitalen Unterricht, dem Teaching Tuesday. Drei Fragen an Dr. Jan Springob, Leiter des Schulnetzwerks und Mitbegründer des Projekts.

© pixabay.com

 

Was ist der Teaching Tuesday?

Der Teaching Tuesday ist eine kostenlose Weiterbildung für Studierende, Lehrkräfte, aber auch Kolleg:innen aus dem universitären Umfeld. Wir wollen zeigen, wie sich Online-Unterricht gestalten lässt. Darüber diskutieren wir mit Expert:innen aus der Schulpraxis und Unterrichtsforschung und gehen auf verschiedene Aspekte digitaler Bildung ein. Digitaler Unterricht und digital gestaltete Lehr- und Lernsettings sind ja aufgrund der Schulschließungen in der Coronazeit über Nacht zur Regel geworden. Aber wie gestalte ich ansprechenden digitalen Unterricht? Diese Frage beantworten wir aus unterschiedlichen Perspektiven.

 

An wen richtet sich das Angebot?

Der Teaching Tuesday richtet sich an alle Interessierten rund um Schule und Unterricht, sprich: Kolleg:innen, Lehramtsanwärter:innen, Studierende und gerne auch Eltern oder Schüler:innen. Neben konkreten inhaltlichen Impulsen für den Unterricht geht es beim Teaching Tuesday wie bei allen Angeboten des Schulnetzwerks darum, die phasenübergreifende Zusammenarbeit zu fördern. Denn davon profitieren alle Beteiligten.

Schullizenz abschließen und weiterlesen!

  • Voller Zugriff auf alle Inhalte
  • Kompaktwissen, Praxistipps, Aktuelles
  • Videos, Links und Downloads
Schullizenz bestellen

 

Das könnte Sie auch interessieren

digiLL stärkt Medienkompetenzen an Schulen

Sonstiges
Förderschule
Sekundarstufe 2
Sekundarstufe 1
Kompaktwissen
Grundschule
Testbetrieb
Beratung & Qualifizierung

Wie wichtig es ist, Lehrkräfte für den digitalen Unterricht fit zu machen, ist spätestens mit der Corona-Krise deutlich geworden. Der Universitätsverbund digiLL – ein bundesweiter Zusammenschluss von Zentren für Lehrer*innenbildung und Professional Schools of Education – hat darauf mit einer schnellen Erweiterung seines Angebots reagiert.

Zentren für das Lernen in der ­digitalen Welt

Sonstiges
Förderschule
Sekundarstufe 2
Sekundarstufe 1
Kompaktwissen
Grundschule
Testbetrieb
Beratung & Qualifizierung
Schulform

Die kommunalen Medienzentren in Nordrhein-Westfalen unterstützen Schulen, Schulträger, Lehrkräfte und Schüler*innen in vielfältiger Weise: von der Möglichkeit, digitale Angebote für den pädagogischen Einsatz zu testen, über Beratung der Schulträger bis hin zu Fortbildungen.

Der Medienkompetenzrahmen NRW

Sonstiges
Förderschule
Sekundarstufe 2
Medienerziehung & Mediendidaktik
Sekundarstufe 1
Kompaktwissen
Grundschule
Testbetrieb
Schulform

Digitalisierung hat die Notwendigkeit einer gezielten Förderung von Medienkompetenz als allgemeinbildende und berufsqualifizierende Aufgabe von Schulen deutlich werden lassen. In NRW dient der Medienkompetenzrahmen NRW der Gestaltung und Evaluation von Lehr-Lern-Prozessen und ist gegenwärtig auch Grundlage für die Überarbeitung von Lehrplänen.

Digitale Fortbildungen des Schulnetzwerkes der Uni Köln

Sonstiges
Förderschule
Sekundarstufe 2
Sekundarstufe 1
Kompaktwissen
Grundschule
Testbetrieb
Kooperation & Kommunikation

Wie kann institutionsübergreifende Zusammenarbeit aussehen? Lisa Lemke stellt die Arbeit des Schulnetzwerks im Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) der Universität zu Köln vor. Das Netzwerk arbeitet mit den Zentren für schulpraktische Lehrerbildung (ZfsL), Schulen sowie weiteren Bildungspartnern in der Ausbildungsregion Köln zusammen. 

Zurück