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Selbstorganisiertes Lernen gestalten und digital begleiten

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Auf dem Weg zur digitalen Schule
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Schulform

In einem partizipativen Prozess entwickelt die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft (MJG) die schülerzentrierte Software „lernlog – Digitaler Lernbegleiter“, die Schüler*innen beim selbstorganisierten Lernen unterstützt und begleitet.

Das Schulbuch im Wandel

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Zunehmend werden Schulbücher digital erzeugt, digital vertrieben und digital genutzt, in Form von PDF-Versionen oder als dynamische, interaktive und multimediale Lehrmittel. Der deutsche Schulbuchmarkt reagierte über einen langen Zeitraum hinweg zögerlich auf den digitalen Wandel. Wohin führt der Weg?

Mit OER den eigenen Unterricht gestalten

Sonstiges
Digitale Werkzeuge im Unterricht nutzen
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Jetzt fehlt nur noch ein Bild, das den Inhalt Ihrer Arbeitsmaterialien visualisieren soll: Sie werden schnell fündig und als Quellenangabe verwenden Sie einfach die URL der Webseite, von der Sie das Bild haben. Kennen Sie diese Vorgehensweise? Dürfen Sie das? Sie muss raus: die harte Wahrheit. Mit sehr hoher Wahrscheinlichkeit stellt diese Vorgehensweise eine Urheberrechtsverletzung dar.

Distanzlernen: Leistungen beurteilen - Möglichkeiten nutzen

Corona führt zur befristeten Änderung der Ausbildungs- und Prüfungsordnungen und setzt das Distanzlernen dem Präsenzunterricht fast gleich: Dies hat Auswirkungen auf die Leistungsbewertungen. Erfahren Sie mehr über Leistungskriterien und Möglichkeiten.

Digitale Vorstellungen ermöglichen Kulturerlebnisse

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Theaterbesuche und andere Live-Kulturerlebnisse gehörten in den meisten Schulen zum festen Programm - bis die Corona-Krise auch all diese Aktivitäten an außerschulischen Lernorten zunichte gemacht hat.

Kreativpotenziale digital entfalten

Digitale Lehr- und Lernmittel
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Schuljahr 2020/21: Alles auf Anfang – Computer, Laptop oder Tablet an… Microsoft Teams einstellen… Oder doch vielleicht besser Zoom? Kamera ausrichten… Funktioniert … Nicht immer… Könnt ihr mich hören? Du hast dein Mikrofon nicht an… Internetverbindung instabil… Wie melde ich mich digital zu Wort?... Chat­reaktionen… Tiffy96 möchte sich umbenennen… Finn schreibt in den Chat… Wochenplan hochladen… Alltag!

Cybermobbing, Sexting & Co.

Beratung & Qualifizierung
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Der Begriff „Cybermobbing“ ist seit geraumer Zeit in allen Medien präsent – aber was ist das genau, welche Formen gibt es und welche rechtlichen Folgen kann Cybermobbing haben? Rechtsanwältin Gesa Stückmann, die sich seit 2007 aufgrund eines Falls in der eigenen Kanzlei mit diesem Thema beschäftigt, beleuchtet diese Fragen.

Videotipps

Sie suchen zunächst einen schnellen Überblick oder Einstieg? Hier geht´s zu unseren Video- oder Lernvideo-Empfehlungen.

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MOOCs, VR, 4K, Barcamp & Co.: Was bedeutet was?

Glossar klärt Begriffe rund um digitale Bildung

 

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Häufig gelesene Beiträge

Beratung & Qualifizierung
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Weiterbildung „Experte Individuelle Förderung“ greift digitale Bildung auf

Coronabedingt hat das Landeskompetenzzentrum für Individuelle Förderung NRW (lif) den Start der geplanten Weiterbildungsmaßnahme „Experte Individuelle Förderung und Potenzialentwicklung" auf April 2021 verschoben. Anmeldungen sind ab sofort möglich. 

 

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Erklärvideos im Unterricht

Mit einem Erklärvideo sollen die Nutzer*innen in die Lage versetzt werden, den Videogegenstand selbst beherrschen oder anwenden zu können. Erklärvideos zeichnen sich durch eine sprachliche Ausrichtung auf die Zielgruppe aus. Wer ein Video erstellt, sollte auf einen hohen und gut verständlichen Praxisanteil achten. 

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Apps und Websites im ­Mathematikunterricht

Der Einsatz von Websites und Apps bieten eine sinnvolle Ergänzung zum Mathematikunterricht. Da das Angebot im Netz und an Apps vielfältig und teilweise unübersichtlich ist, stellen wir hier einige erprobte Angebote vor, die sich besonders leicht in den Unterricht integrieren lassen, und nennen Anwendungsbereiche.

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Mit Mentimeter ist Vieles möglich: digital kommunizieren, Feedback geben, Quiz veranstalten

Mentimeter ist für viele Möglichkeiten einsetzbar. Man kann es für ein interaktives Feedback verwenden, ein Quiz, eine Präsentation mit eigenen Bildelementen (PowerPoint, Video, Foto) oder für allgemeine Abfragen in einer Klasse, in einem Kurs oder auch im Team und im Kollegium.